[1]
Melpa Ronauli Damanik, Rio Parsaoran Napitupulu and Theresia Monika Siahaan 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V UPTD SD NEGERI 122340 PEMATANGSIANTAR. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI). 2, 4 (Oct. 2024), 35–43.