NADYA MAYA SARI PURBA. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS IV SD NEGERI 124398 PEMATANG SIANTAR. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI), [S. l.], v. 1, n. 3, p. 95–103, 2023. Disponível em: https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/51. Acesso em: 20 jul. 2026.