Nanda Angelica Nababan, Janwar Tambunan and Rio Parsaoran Napitupulu (2024) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 8 SUBTEMA 1 KELAS V SD NEGERI 09555 SINAKSAK”, Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI), 2(2), pp. 52–62. Available at: https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/203 (Accessed: 20 April 2026).