Nanda Angelica Nababan, Janwar Tambunan, Rio Parsaoran Napitupulu. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 8 SUBTEMA 1 KELAS V SD NEGERI 09555 SINAKSAK. P3JI [Internet]. 2024 May 14 [cited 2026 Jul. 20];2(2):52-6. Available from: https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/203