Melpa Ronauli Damanik, Rio Parsaoran Napitupulu, Theresia Monika Siahaan. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V UPTD SD NEGERI 122340 PEMATANGSIANTAR. P3JI [Internet]. 2024 Oct. 28 [cited 2026 Jul. 20];2(4):35-43. Available from: https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/278