Desy Fadila, Eva Pasaribu, Radode Kristianto Simarmata. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS IV SD NEGERI 091281 BATU IV. P3JI [Internet]. 2025 Nov. 30 [cited 2026 Jul. 21];3(4):187-96. Available from: https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/401