Gracya Tio Indri Damanik, Natalina Purba, & Osco Parmonangan Sijabat. (2024). PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 3 KELAS IV UPTD SD NEGERI 122379 JL. SENTOSA. Pande Nami Jurnal (PNJ), 2(4), 147–159. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/pnj/article/view/273