Dwita Yuni Munthe, Eva Pasaribu, & Nancy Angelia Purba. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS V-C SD NEGERI 091608 SINAKSAK. Pande Nami Jurnal (PNJ), 4(1), 184–194. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/pnj/article/view/432