Paulina Manik. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS V SD NEGERI 122365 PEMATANG SIANTAR. Pande Nami Jurnal (PNJ), 1(1), 01–11. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/pnj/article/view/52