ESTER HESTY KAMELIA HUTABARAT; MINAR TRISNAWATI LUMBANTOBING; SUKARDO SITOHANG. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN PKn DI UPTD SD NEGERI 122353 PEMATANGSIANTAR. Pande Nami Jurnal (PNJ), [S. l.], v. 2, n. 4, p. 84–95, 2024. Disponível em: https://jurnal.migascentral.com/index.php/pnj/article/view/267. Acesso em: 19 apr. 2026.