Meilani Sidabutar, Theresia Monika Siahaan and Mungkap Mangapul Siahaan (2023) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 1 SUBTEMA 1 KELAS V UPTD SD NEGERI 124386 PEMATANG SIANTAR”, Pande Nami Jurnal (PNJ), 1(2), pp. 35–41. Available at: https://jurnal.migascentral.com/index.php/pnj/article/view/82 (Accessed: 19 April 2026).