PELATIHAN LITERASI BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA

Authors

  • Susanti Universitas HKBP Nommensen Medan, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

Keywords:

Literasi Bahasa; Kemampuan Belajar; Siswa.

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu pesat sekarang ini, menuntut pendidikan untuk turut serta dalam penggunaan teknologi sebagai bentuk inovasi dalam pembelajaran. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mewujudakan hal tersebut adalah meningkatkan kemampuan literasi dikalangan peserta didik. Banyak yang salah memberikan pandangannya tentang literasi. Sebagian orang menganggap literasi itu hanya sebatas kemampuan membaca saja. Namun definisi literasi tidak sesederhana itu. Literasi secara tidak langsung memotivasi siswa untuk tertarik pada kegiatan membaca. Dari kegiataan ini, siswa tertarik ikut kegiatan lomba menulis, bercerita atau membaca yang diselenggarakan oleh sekolah dengan rasa tanggung jawab yang tinggi. Literasi mampu memberi manfaat bagi siswa misalnya menambah wawasan, memudahkan dalam membaca dan memahami materi yang sedang dipelajari. Lokasi kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Aula Sekolah Nakamura Medan. Adapun bentuk kegiatan pengabdian yang dilakukan berupa sosialisasi dalam bentuk pelatihan dan penyuluhan. Jumlah warga yang mengikuti sebanyak 20 orang siswa kelas 3 SMA Sekolah Nakamura. Adapun bentuk kegiatan yang dilakukan berupa pelatihan berbahasa baku yang baik dan benar serta edukasi pentingnya literasi berbahasa di kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Para peserta kegiatan telah memahami pentingnya literasi berbahasa dan para peserta sangat antusias mengikuti pelaksanaan kegiatan dibuktikan dengan banyaknya pertanyaan yang diajukan kepada peneliti.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmadi, F., & Ibda, H. 2022. Media Literasi Sekolah (Teori dan Praktik). CV. Pilar Nusantara.

Alexander, Irving Josafat., Sirait, Gloria., Sibarani, Imelda Sabrina., Sitorus, Lampola. 2023. Edukasi Literasi Digital Dalam Menangkal Penyebaran Hoax Di Masyarakat. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1, No. 4, November 2023, Hal. 1-5 ISSN 2987-744X (media online)

Alexander, Irving Josafat., Sinurat, Hersakso., Nainggolan, Justinos Ray., Sirait, Gloria. 2024. Edukasi Permasalahan Hoaks dan Cyberbulling Pada Remaja Gereja Pentakosta Indonesia (GPI) Sidang Paya Kapar Kota Tebingtinggi. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) e-ISSN : 2745 4053 Vol. 5 No. 2, 2024 pp: 2379-2383 DOI : http://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3252

Haris, A., Pahar, E., & Yusra, H. (2022). Efektivitas Penggunaan Aplikasi Google Classroom Terhadap Kemampuan Literasi Baca-Tulis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Jambi (Doctoral dissertation, Universitas Jambi).

Lestari, Iing Dwi., Ratnasari, Dwi., Usman. 2022. Profil Kemampuan Literasi Bahasa, Literasi Budaya Dan Kewargaan Pada Mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Indonesian Journal of Educational Development Volume 3 Nomor 3, November 2022 DOI: 10.5281/zenodo.7365078 ISSN 2722-1059 (Online); ISSN 2722-3671 (Print)

Sholeh, M., Murtono, M., & Masfuah, S. (2021). Efektivitas pembelajaran google classroom dalam meningkatkan kemampuan literasi membaca siswa. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(1), 134-140.

Silaban, Ramlan., Panggabean, Freddy Tua Musa., Hutapea, Felia Mutiara., Hutahaean, Esrida., Alexander, Irving Josafat. 2020. Implementasi Problem Based-Learning (Pbl) Dan Pendekatan Ilmiah Menggunakan Media Kartu Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Tentang Mengajar Ikatan Kimia. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia ISSN 2338-3402 Vol 8, No 2, Halaman 69-76 , Juni 2020 E-ISSN 2623-226X

Silaban, Ramlan., Panggabean, Freddy TM; Panggabean, Melhyada Veronika; Sianturi, Pelita Ananda; Alexander, Irving Josafat. 2021. Android-Based Learning Media Development For Chemical Balance Materials. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol 9, No 3, Halaman 121 - 131, Oktober, 2021 E-ISSN 2623-226X Website: http://ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI

Silaban, R., Girsang, O.A., Manalu, R.T.H., Sitorus, M., Tarigan, S., & Alexander, I.J. (2024). Analysis of Teachers and Student Responses to Android-based Chemical Bonding Learning Media Using Smart Apps Creator Program. Proceedings of the 5th International Conference on Innovation in Education, Science, and Culture, ICIESC 2023, 24 October 2023, Medan, Indonesia

Silalahi, Dewi Paulina., Susanti., Nainggolan, Justinos Ray. 2024. Edukasi Pemahaman Literasi Bahasa Serta Pembentukan Karakter Dan Iman Anak Usia Dini. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 2, No. 1, Februari 2024, Hal. 1-7 ISSN 2987-744X (media online)

Sirait, Gloria., Alexander, Irving Josafat., Mahulae, Suryadi Hotma Roganda. 2023. Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Luhur Pancasila Dalam Meningkatkan Karakter Siswa. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1, No. 3, Agustus 2023, Hal. 104-108 ISSN 2987-744X (media online)

Sirait, Gloria., Alexander, Irving Josafat., Silaban, Ramlan. 2023. Analysis of the Utilization of Hydroponic Media in Welsh Onion (Allium fistulosum L.) Cultivation. Al-Hayat: Journal of Biology and Applied Biology Volume 6, No 2 (2023): 147-157 DOI. 10.21580/ah.v6i2.17767

Susanti, S. 2023. The Effect of Using Montessori Method and Demonstration Method On Student’s Achievement In Pronunciation at Primary 1 Students of Nakamura School Medan. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) 6(3), 407-412, https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i3.18591

Widana, I. W. (2020). The effect of digital literacy on the ability of teachers to develop HOTS-based assessment. Journal of Physics: Conference Series 1503 (2020) 012045. https://doi.org/10.1088/1742- 6596/1503/1/012045

Downloads

Published

31-05-2024

How to Cite

Susanti. (2024). PELATIHAN LITERASI BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI), 2(2), 162–166. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/217

Issue

Section

Articles