HUBUNGAN KEPEDULIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 122345 PEMATANG SIANTAR

Authors

  • Bella Teressa Pasaribu Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Keywords:

Kepedulian, Orangtua, Perilaku, Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan kepedulian orang tua dan perilaku belajar siswa kelas V SDN 122345 di Pematangsiantar tahun ajaran 2022/2023.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian korelasional. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh anak kelas V  SD 122345 Pematangsiantar dengan jumlah 33 Siswa. Sampel penelitian adalah kelas V A yang jumlah siswanya yaitu 22 orang Siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitiaan ini ialah sampel kuota sampling, sedangkan teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa angket dengan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, analisis korelasi, dan uji hipotesis F. Hasil perhitungan yang menunjukkan bahwa adanya hubungan antara kepedulian orang tua terhadap perilaku belajar siswa melalui nilai uji F diperoleh nilai Fhitung adalah 5,35 dengan nilai signifikan  0,027. Sedangkan Fhitung> Ftabel yang nilai Ftabel adalah 2,52 maka 5,35 > 2,2 dengan demikian dapat diperoleh keputusan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak artinya terdapat hubungan signifikan terhadap variabel x (kepedulian orang tua) secara simultan terhadap variabel y (perilaku belajar).

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afiif, A., & Kaharuddin, F. (2015). “Perilaku Belajar Peserta Didik Ditinjau Dari Pola Asuh Otoriter Orangtua”. Jurnal Pendidikan Dasar Islam. Vol.2(2): hal 289-293.

Amin, T. H. (2019). Kepedulian Orang Tua Terhadap Tugas Anak Dari Sekolah”. Jurnal Studi Pendidikan. Vol.10(1):hal 9.

Dodik, W. (2015). ” Korelasi kepedulian orang tua dengan hasil belajar kelas V pada mata pelajaran matematika di MI Bahrul Ulum Buluh kebonsari madiun semester ganjil tahun pelajaran 2014/2015”. Diss. STAIN Ponorogo.

Fahriati, F., & Syuraini, S. (2018). “Hubungan Antara Kepedulian Orang Tua Dengan Keberhasilan Pendidikan Anak di Jorong Labuai Kabupaten Pasaman Barat”. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS). Vol.6(3): hal 263.

Fadel, M. (2020). Bimbingan Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di SMPN 26 Kabupaten Seluma. Skripsi tidak diterbitkan. Bengkulu. Fakultas Tarbiyah.

Hastomo, A. (2016). “Bimbingan Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Didaktika. Vol.5(1): hal 128.

Hapsari. (2019). “Hubungan Perhatian Orang Tua Dengan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar PPKN Siswa Kelas IV SD Gugus Tugu Muda Kota Semarang”. Skripsi tidak diterbitkan. Semarang. Universitas Negeri Semarang.

Hanum, L. (2020). “Pengaruh Kepedulian Orang Tua Terhadap Perilaku Belajar Siswa Kelas V SD Nurul Hasanah Tembung”. Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan dan Konseling Islam (IKABKI). Vol.1(2): hal 66-67.

Imelda, I., Noor, A. S., & Buwono, S. (2020). “Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Perilaku Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ips Di SD Negeri Pontianak”. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa. Vol.9(10).

Ismail dkk. (2021). “Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Bimbingan Orang Tua Di Rumah”. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan. Vol.7(1): hal 249-251.

Murti, W. (2019). “Pengaruh Perilaku Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar IPA Biologi Siswa Kelas VIII SMPN 4 Bantimurung”. Binomial. Vol.2(1): hal 55.

Panuntun, S. (2013). “Pengaruh Kepedulian Orang Tua Terhadap Perilaku Belajar Siswa Kelas”. Jurnal Ekonomi. Vol.1(1): hal 91-92.

Rizalie,Aslmilah. (2015). “Kajian Tentang Kepedulian Orang Tua Terhadap Proses Pendidikan Di Sekolah Dasar (Kajian Komparasi Pada Sekolah Dasar Negeri Dan Sekolah Dasar Swasta Di Kota Banjarbaru Kalimantan Selantan)”. Paradigma, Vol.10(1):hal 8.

Saputri dkk. (2019). “Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar”. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran. Vol.2(3): hal 370-372.

Rahayu, S. (2021). “Hubungan Perhatian Orang Tua Dengan Minat Belajar Siswa Kelas IV SDN 068 Sindanglaya Kota Bandung Tahun Ajaran 2020/2021”. Doctoral dissertation, FKIP UNPAS.

Tu’u, Tulus. 2020. Peran Displin Pada Perilaku Dan Prestasi Siswa. Jakarta: PT Grasindo.

Downloads

Published

28-02-2023

How to Cite

Bella Teressa Pasaribu. (2023). HUBUNGAN KEPEDULIAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 122345 PEMATANG SIANTAR. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI), 1(1), 49–56. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/7