UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI MELALUI PROFESIONALISTIK DOSEN DI UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN PEMATANGSIANTAR
Keywords:
Prestasi Akademik; Mahasiswa; Profesionalistik; Dosen.Abstract
Dalam prestasi akademik, peranan seorang dosen yang termasuk dalam faktor ektrinsik dari mahasiswa sangat berpengaruh dalam keberhasilan. Apabila keprofesionalan seorang dosen tinggi maka sangat mempengaruhi keberhasilan dari seorang mahasiswa. Permasalahan yang timbul adalah bagaimana prestasi akademik mahasiswa dalam proses belajar mengajar pada program studi pendidikan ekonomi di Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar serta faktor-faktor apakah yang mempengaruhi peningkatan prestasi belajar tersebut. Untuk mengumpulkan data peneliti mengunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi dengan ketua program studi, para dosen dan mahasiswa program studi pendidikan ekonomi di Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. Penelitian di lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif. Dan dalam pengumpulan data, menggunakan metode observasi, interview dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan prestasi akademik mahasiswa program studi pendidikan ekonomi di Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar melalui Profesionalistik dosen di program studi pendidikan ekonomi di Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar Semester Ganjil Tahun Akademik 2024/2025.
Downloads
References
Arifin, Zainal. 2008. Evaluasi Intruksional (Prinsip, Teknik & Prosedur).
Bandung : Remaja Karya.
Arikunto, Suharsimi S. 2016. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Azwar, Saifuddin. 2004. Metode Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Offset
Depdiknas.2003. UUSPN Tahun 2003. Jakarta : Citra Umbara.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2004. Prestasi Belajar Dan Kompetensi Guru. Surabaya : UM
Faisal, S.2001. Penelitian Kualitatif Dasar-Dasar dan Aplikasi. Malang: YA3 Hamalik, Umar.
Ine I Amirman Yousda. Zaenal Arifin. 2003. Penelitian Dan Statistik Pendidikan. Jakarta :Bumi Aksara
Lexy J. Moloeng. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif (Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Nurdin,Syafrudin. 2002. Guru Profesional Dan Implementasi Kurikulum. Jakarta: Ciputat Pers.
Rosjidan. Dkk. 2011. Belajar Dan Pembelajaran. Malang. Departemen Pendidikan Nasional UNM Fakultas Ilmu Pendidikan.
Sugiono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung:Alfabeta
Surya.2003. Selekta Kependidikan, Jakarta : Universitas Terbuka
Syah, Muhibin. 2002. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Tilaar.A.R. 2004. Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: Rineka Cipta.
Usman Uzer.2002. Menjadi Guru Profesional Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Tumpal Manahara Siahaan, Herlina Hotmadinar Sianipar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







