LAYANAN SOSIALISASI MEDIA DIGITALISASI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING BAGI GURU GURU SD NEGERI 125138 PEMATANGSIANTAR

Authors

  • Aprido Bernando Simamora Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi Pendidikan IPA
  • Injen Pardamean Butar-Butar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi Pendidikan Ekonomi
  • Herlina Hotmadinar Sianipar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi Pendidikan Ekonomi
  • Osco Parmonangan Sijabat Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD

Keywords:

Media, Digitalisasi, Contextual Teaching Learning

Abstract

Layanan sosialisasi penerapan media digitalisasi contextual teaching learning bagi guru-guru SD Negeri 125138 Pematangsiantar ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru dan profesionalitas guru dalam mengajar terutama di sekolah dasar sesuai tuntutan kurikulum merdeka belajar yang telah diterapkan disekolah. Penerapan media digitalisasi ini diharapkan dapat menambah pengetahuan yang dimiliki oleh guru-guru berupa bahan ajar dari media digitalisasi contextual teaching learning tersebut. Hasil  evaluasi  dari  kegiatan  ini  menunjukkan bahwa rata-rata guru SD Negeri 125138 Pematangsiantar telah memahami dan mampu menggunakan internet untuk mencari sumber bahan ajar serta mampu menjadikannya menjadi media pembelajaran.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Depdiknas. 2003. Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning / CTL).Jakarta : Ditjen Dikdasmen.

Komalasari, Kokom. 2013. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung : Refika Aditama.

Sikumbang, Yunardi. 2020. Sisi Positif Covid-19 bagi Dunia Pendidikan. Padang : Padek. Jawa Pos. Co.

Fadhli, Y. R., & Yoenanto, N. H. (2021). Efektivitas pelatihan contextual teaching and learning (CTL) guna meningkatkan kompetensi pedagogik guru sekolah dasar di Pulau Sebatik. Jurnal Psikologi TALENTA, 6(2), 1-11.

Komalasari, K.(2012). The Effect Of Contextual Learning in Civic Education on Students’ Civic Skills. Internasional Journal for Educational Studies.

Shoimin, A. (2017). 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruz Media.

Downloads

Published

02-02-2024

How to Cite

Aprido Bernando Simamora, Injen Pardamean Butar-Butar, Herlina Hotmadinar Sianipar, & Osco Parmonangan Sijabat. (2024). LAYANAN SOSIALISASI MEDIA DIGITALISASI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING BAGI GURU GURU SD NEGERI 125138 PEMATANGSIANTAR. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI), 2(1), 08–10. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/190

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 > >>