E-ISSN |
Vol. 2 No. 3 (2024): PNJ: Vol. 2 - No. 3 - JULI 2024
Pande Nami Jurnal (PNJ) adalah jurnal yang memuat artikel-artikel dalam bidang pendidikan dasar, kurikulum dan system pengelolaan pembelajaran di pendidikan dasar yang meliputi tematif integratif, serta kebijakan manajemen berbasis kelas di sekolah dasar (SD) dan sekolah menengah pertama (SMP), serta terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan adalah hasil-hasil penelitian yang bersifat original dan belum pernah diterbitkan atau diajukan ke jurnal lain. Pande Nami Jurnal (PNJ) menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan hilirisasi hasil-hasil penelitian secara kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas.
Articles
-
PENERAPAN TEKNIK SQ4R DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 BALIGE KABUPATEN TOBA SAMOSIR
-
PROBLEM-BASED LEARNING APPLICATION ON ENGLISH ESSAY WRITING CLASS
-
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS VIII SMP YAYASAN PENDIDIKAN UMUM BAH JAMBI
-
PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENILAIAN BERBASIS KELAS DI SD NEGERI 122358 PEMATANGSIANTAR
-
KONSEPSI PENILAIAN GURU PRA-JABATAN DI PEMATANGSIANTAR