SOSIALISASI PENDEKATAN DEEP LEARNING MELALUI APLIKASI WORDWALL DALAM KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SD NEGERI 125138 PEMATANGSIANTAR
Keywords:
Deep Learning; Sosialisasi; Deep Learning; Wordwall; PPL.Abstract
Artikel ini membahas sosialisasi pendekatan deep learning melalui aplikasi Wordwall dalam kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SD Negeri 125138 Pematangsiantar. Pendekatan deep learning menekankan pemahaman mendalam, berpikir kritis, dan penerapan konsep nyata, yang diintegrasikan dengan fitur interaktif Wordwall seperti kuis dan permainan edukatif untuk meningkatkan motivasi siswa. Kegiatan melibatkan pemberian materi, demonstrasi, praktik kelompok oleh guru dan mahasiswa PPL, serta diskusi untuk mengatasi kendala dan Kegiatan melibatkan pemberian materi, demonstrasi, praktik kelompok oleh guru dan mahasiswa PPL, serta diskusi untuk mengatasi kendala. Adapun,Hasil menunjukkan peningkatan keaktifan siswa hingga 68%, motivasi belajar skor 85% (skala 4-5), dan pemahaman konsep dari 62 menjadi 89 poin pre-post test pada 52 siswa kelas 4-5. Guru melaporkan kemudahan penggunaan (skor 4,7), meski terkendala infrastruktur dan literasi digital. Sosialisasi ini efektif mendukung Kurikulum Merdeka, dengan saran investasi teknologi sekolah dan pelatihan guru berkelanjutan untuk replikasi luas.
Downloads
References
Andriana, Zulkarnain, Rahman, S. A., Widjaya, A., Nasrullah, N., & Arrazaq, F. (2023). Pengembangan Model Pembelajaran Deep Learning Inovatif Sebagai Pengabdian Masyarakat untuk Meningkatkan Pendidikan Inklusif di Sekolah Menengah Kejuruan Penyelenggara Pendidikan Inklusi. Jurnal Pengabdian Tri Bhakti, 5(2), 125–135. https://doi.org/10.36555/jptb.v5i2.2226
Chosya, J. A., & Takiddin, T. (2024). Developing deep learning-based worksheets to improve higher-order thinking skills in elementary social studies. Journal of Deep Learning. Retrieved from https://journals2.ums.ac.id/index.php/jdl/article/view/11156
Kadarismanto, K., & Sari, K. P. (2025). Konsep Deep Learning Sebagai Pilar Dalam Strategi Pendidikan Berkualitas. Pedagogia: Jurnal Keguruan Dan Pendidikan, 2(1), 11–19.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2023). Laporan survei kesiapan digital pendidikan dasar 2023. Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah. https://dapo.kemdikbud.go.id/
Purnomo, A., & Sari, D. P. (2024). Implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran berbasis teknologi di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 10(1), 45–58. https://doi.org/10.29407/jpdn.v10i1.12345
Wordwall Ltd. (2025). Panduan guru: Menggunakan Wordwall untuk pembelajaran interaktif. https://wordwall.net/id-id/resources/guides
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Tria Tindaon, Arum Nirmala, Anjestina Sitorus, Naysila Tanzani, Desi Nababan, Rotua Simanjuntak, Arta Sigiro, Osco Parmonangan Sijabat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
