PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI SEJARAH LOKAL KELAS VI SD NEGERI 124398 JALAN PERWIRA PEMATANGSIANTAR

Authors

  • Ayu Sekar Sari Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD
  • Dameria Dinamita Matondang Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD
  • Richsya Octrasima Saragih Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD
  • Mia Naftalia Napitupulu Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD
  • Radode Kristianto Simarmata Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD

Keywords:

Snowball Throwing; Sejarah Lokal; Hasil Belajar; Pembelajaran Aktif

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik pembelajaran Snowball Throwing dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Sejarah Lokal Sumatra Utara di kelas VI SD Negeri 124398 Jalan Perwira Pematangsiantar. Teknik Snowball Throwing dipilih karena mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, serta mendorong interaksi antarsiswa secara dinamis. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah 15 siswa kelas VI. Data dikumpulkan melalui observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik Snowball Throwing efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Sejarah Lokal, sekaligus membangun kerja sama dan rasa tanggung jawab dalam proses belajar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

AS, Y., & Ulfa, IJ (2023). Penerapan Model Snowball Throwing untuk Meningkatkan Aktivitas Lisan Siswa pada Pembelajaran Tematik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7 (3), 27745–27749. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11151

Damayanti, E. Putri, N. (2024). Snowball Throwing: Strategi Aktif Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Jenjang Sekolah Dasar. Journal of Innovative Research, 1(1), 32-42.

Lie, A. (2004). Cooperative Learning: Mempraktikkan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas. Jakarta: Grasindo.

Rahma, N., dkk. (2023). Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing Dalam Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora, 2(12) https://bajangjournal.com/index.php/JPDSH

Rosidah, A. (2017). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS. Jurnal Cakrawala Pendas, 3(2).

Safnina. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IIS 2 Semester Genap SMA N 1 Pinggir Tahun Pelajaran 2018/2019. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 3848-3861.

Sardiman, A. M. (2011). Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Suprijono, A. (2010). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Yulita. (2019). Penggunaan Strategi Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema 1 Siswa Kelas V. Jurnal Pendidikan Tabusai, 3(5), 1085-1094.

Zamroni. (2005). Pendidikan demokrasi pada masyarakat multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Downloads

Published

2025-07-30

How to Cite

Ayu Sekar Sari, Dameria Dinamita Matondang, Richsya Octrasima Saragih, Mia Naftalia Napitupulu, & Radode Kristianto Simarmata. (2025). PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI SEJARAH LOKAL KELAS VI SD NEGERI 124398 JALAN PERWIRA PEMATANGSIANTAR. Pande Nami Jurnal (PNJ), 3(3), 45–50. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/pnj/article/view/353

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>