HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V UPTD SD NEGERI 125549 PEMATANG SIANTAR

Sorta Dewi Marcelina Simbolon; Muktar B. Panjaitan; Esti Marlina Sirait

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V UPTD SD NEGERI 125549 PEMATANG SIANTAR

Authors

Sorta Dewi Marcelina Simbolon Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD
Muktar B. Panjaitan Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi Pendidikan IPA
Esti Marlina Sirait Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD

Keywords:

Motivasi Belajar, Hasil Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V UPTD SD Negeri 125549 Pematang Siantar tahun ajaran 2023/2024. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V UPTD SD Negeri 125549 Pematang Siantar, dan sampel pada penelitian ini berjumlah 23 siswa. Penelitian ini menggunakan sampel jenuh, karena populasi dari siswa kelas V UPTD SD Negeri 125549 Pematang Siantar seluruhnya dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument angket, teknik analisis data yang digunakan dalam pengolahan data yaitu uji validitas dan reliabilitas untuk uji coba dan uji sebenarnya menggunakan uji normalitas, uji linearitas,korelasi product moment , dan koefisien determinasi (KD). Dari data yang telah dianalisis tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar IPA siswa kelas V UPTD SD Negeri 125549 Pematang Siantar Tahun Ajaran 2023/2024 karena nilai r_hitung > r_tabel (0,632 > 0,413) sehingga dapat disimpulkan bahwa H_a diterima dan H₀ ditolak.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Asih Widi Wisudawati & Eka Sulistyowati (2015:22). Metodologi Pembelajaran IPA. Jakarta: PT Bumi Aksari.

Baharuddin.,& Wahyuni, E. N. (2015: 13). Teori Belajar & Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Darmayant. (2018:25).“Tipe Tindak Tutur dalam Komunikasi Dental Hipnosis: Suatu Kajian Pragmatik.”

Dimyati & Mudjiono. (2013: 239). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Hamalik, Oemar. (2015: 73). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamzah B.Uno. (2019:57). Teori Motivasi dan Pengukuran: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Ihsana, (2017: 7). Belajar dan Pembelajaran.Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Istirani dan Intan, (2017:1). Ensiklopedi Pendidikan. Medan: Media Persada.

Karwono. (2017:47). Belajar dan Pembelajaran Serta Pemanfaatan Sumber Belajar. Depok: PT Rajagrafindo Persada.

Makmun. (2017:5). Psikologi Kependidikan Perangkat Pengajaran Modul. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Purwanto. (2011:44) . Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Samatowa, Usman. (2016:18). Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar, Jakarta: PT Indeks

Sardiman (2011: 73). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Rajawali Pers

Sardiman. (2014: 85). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers.

Sardiman. (2016:80). Interaksi dan Motifasi Belajar Mengajar. Jakarta: Kharisma Putra Utama Offset.

Shilpi. (2020: 61). Motivasi Belajar dalam Perkembangan Remaja. Sleman: CV Budi Utama.

Slameto. (2015: 2). Belajar dan Faktor-faktor yang Memengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudirman. (2011: 25-27). Interaksi dan Motivasi Belajar dan Mengajar. Jakarta : PT. Grafindo Indonesia

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. (2018:119). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatig, dan R&D, penerbit Alfabeta,Bandung

Sumiati dan Asra.(2016: 38). Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima

Syaiful . (2011: 152). Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.

Trianto. (2014:142). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif dan Kontekstual. Jakarta:Kencana.

Uno. (2012: 23). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta : Bumi Aksara

Downloads

Published

29-10-2023

How to Cite

Sorta Dewi Marcelina Simbolon, Muktar B. Panjaitan, & Esti Marlina Sirait. (2023). HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V UPTD SD NEGERI 125549 PEMATANG SIANTAR. Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI), 1(4), 327–332. Retrieved from https://jurnal.migascentral.com/index.php/p3ji/article/view/166